新学期：借助苏州教育博客，努力成为反思型教师

　　古人说得好：“吾日三省吾身”，“学而不思则罔，思而不学则殆！”

　　美国学者波斯纳认为：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅满足于获得的经验而不对经验进行深入的思考，那么他的教学水平的发展将大受限制，甚至有所滑坡。”为此，波斯纳提出了一个教师成长的公式：“教师成长 = 经验+反思”。该公式体现了教师成长过程应该是一个总结经验、捕捉问题、反思实践的过程。

　　教学反思，是教师对自己已完成的教学实践活动有目的地进行审视，做出理性思考，并用以指导日后的教学。反思型教师积极进取，不断研究，回顾和改进自己的教学行为，对教学具有高度的责任感；反思型教师重视反思，勤于反思，对教学有成功的愉悦感。

　　在新的学期，作为一名从教师多年的老师，我希望自己能成长为一个善于总结和自我反思的教师。在今后的教学中，我将借助苏州教育博客这个网络平台，一定要认真学习新课程的教学理念，不断的给自己的头脑充电，更新信息。教学上从教材内容、教学常规、教学方法、教学习惯、教学理念、教学结果等方面进行反思；教育上从教育理念、教育内容、教育方法、教育对象、教育结果等方面进行反思。

　　时时刻刻提醒自己要做一个反思型的教师。

　　

　　来源：桃李芬芳（http://www.szeblog.cn/user1/628/archives/2005/5618.html）
　　采编／江海